domingo, 22 de outubro de 2017

Metodologia mobilizadora na Formação de Professores em Miracema


Colaborou Vandeli - 06/10/2017 13:51


Em trabalho coordenado pela professora Kelly Barbosa Rigues (PEDAGOGIA), as turmas CN2001 e CN2002 do Instituto de Educação de Miracema realizaram um júri simulado para debater as ideias dos dois principais expoentes da corrente interacionista de desenvolvimento: Piaget e Vygotsky. Cada corrente foi defendida por um advogado e testemunhas. Um júri acompanhava atentamente os debates a fim de dar o veredicto



O júri simulado é uma ferramenta de ensino-aprendizagem altamente eficiente no ensino de conteúdos de Psicologia da Educação que dividem opiniões. Isso porque permite aos alunos defender suas ideias e pontos de vista, argumentar, comprovar suas afirmações, respeitar a vez do outro de falar, desenvolver o senso crítico e o raciocínio, aprender a se expressar, deliberar e a tomar posições. 

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